Hur är blind i
•
Blinda ser med hörseln
Människor som föds blinda lär sig tidigt att läsa och uppfatta detaljerade former med hjälp av känseln och kan uppfatta avstånd i sin omgivning genom att lyssna.
Något som är svårare för blinda människor däremot, är att uppfatta andra människors kroppshållning utan beröring – om de sitter, står, hukar sig eller sträcker fram sina armar i glädje. Vilket kan säga mycket om den situation man befinner sig i.
De blinda kan se
Men israeliska forskare har nu för första gången lyckats lära blinda att uppfatta mänskliga konturer utan att använda känseln. De blinda har använt hörseln för att aktivera exakt samma område i hjärnan som tolkar det ögat ser.
Jan Ygge som forskar på ögonsjukdomar vid Karolinska Institutet tycker att studien är mycket spännande och intressant:
– Nu har man visat det vi länge misstänkt, att sinnesorgan verkligen kan ersätta varandra, nu har vi ett tydligt bevis på att det går. Att blinda till och med kan börja se olika hållningar hos
•
Vad innebär det att vara blind?
Medicinskt granskad av Ing. Petra Průchová, Optometrist, den 2023-11-01. Skriven av Lentiamo
Blindhet är en term som används för att beskriva en viss nivå av synnedsättning. I många länder, synskärpa på 6/60 eller sämre kan kvalificera sig som blind. Denna siffra fungerar ofta som en tröskel för tillgång till olika förmåner och stödtjänster.
I den här artikeln ska vi undersöka vad det innebär att vara blind samt lära oss mer om de olika kriterier som utgör detta.
Definition av blindhet
Blindhet är en term som anger en nivå av synnedsättning som är erkänd enligt lag. En person som är blind har en betydande synnedsättning som inte kan korrigeras med glasögon utöver en viss punkt, kontaktlinser, eller andra hjälpmedel.
I motsats till detta är absolut eller total blindhet avser en fullständig avsaknad av ljusperception. En person som är helt blind har ingen funktionell synförmåga och förlitar sig sannolikt frä
•
Våra kakor, ditt val
text: Maria Liesland
I många år har synskaderörelsen närt en vacker dröm om total integration, ett jämlikt land där alla människor lever sida vid sida.
Om våra specialskolor avvecklades och blinda barn växte upp hemmavid var man klar över att ”blindkultur” och autism hos blinda med tiden skulle dö ut.
I den ”vanliga världen” fick barn utan syn tidigt lära sig att anpassa sig till det normala. Då försvinner blindautism såväl som savantförmågor hos barnen, hoppades man. Vi borde tränas i att inte vara säregna individer, fördjupa och renodla specialintressen (som i många fall ledde till utbildning och arbete).
Efter tre års ”året-runt-jobb” med neuropsykiatri inom SRF inser jag verkligen hur det är fatt. Barn, unga, vuxna och gamla behöver möta särskild kunskap om blindhet. Som mest tydligt blir det i skolan med specialpedagogik, men även när det rör vuxenutbildning, habilitering och rehabilitering.
På vilket sätt tyder vi dyslexi när blinda inte läser v